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Discapacitados y profesionales rechazan una enseñanza "aislada"
Escrito por Ana Belen   
Miércoles, 07 de Abril de 2010

elpais.com

El reconocimiento del "carácter educativo" de los fisioterapeutas, educadores, logopedas, enfermeros que trabajan en el área educativa a tiempo completo -pero que dependen de diferentes consejerías- y la homologación retributiva con el sector docente para tener una carrera profesional y acabar con la discontinuidad laboral son claves para la calidad del sistema.
 
 
 
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